A grande tarefa designada aos coordenadores da ESIR na igreja é orientar os professores para que realizem um trabalho digno da aprovação de Deus. Tudo deve girar em torno de salvar as crianças e prepará-las para serem cidadãs do Céu.

Perfil do Coordenador

Ser pessoa consagrada, que mantenha comunhão com Deus e viva os princípios da verdade.

Ter profundo senso de responsabilidade.

Ter consciência de que está desempenhando um trabalho para Deus e este deve ser feito da melhor maneira possível.

Ter conhecimento de relações humanas. Saber tratar as pessoas com delicadeza. Ser amiga de todos.

Ter domínio próprio. Deve saber manter seu próprio gênio e sentimentos, em sujeição ao Espírito Santo de Deus.

Ser perseverante. Lutar até conseguir que todo trabalho seja realizado de maneira correta e da melhor forma possível.

Ser paciente. Nem sempre é possível fazer com que os outros assimilem imediatamente o que queremos implantar. Ter paciência com os casos difíceis e buscar ajuda de Deus, dá bom resultado.

Ser pontual. Seja exemplo para todos os demais que trabalham nas salas infantis.

Ter dinamismo. O coordenador precisa ser uma pessoa ativa e empreendedora. Ter espírito de liderança. Este é o fator fundamental para o sucesso.

Deveres do Coordenador

Ser membro ativo da igreja e estar em perfeita harmonia com os seus princípios.

Estimular os professores, provendo-lhes meios para desenvolverem um trabalho mais eficiente.

Incentivar outras pessoas a buscarem interesse no trabalho com as crianças.

Orar sem cessar. Só com oração, seu trabalho poderá ser eficiente e eficaz.

Planejar toda a programação e executá-la, obedecendo o calendário.

Ter em mente os dois objetivo da ESIR (evangelizar e formar discípulos), e lutar por este ideal.

Desenvolver um trabalho com as crianças, que vá além do programa da ESIR, visando seu crescimento espiritual como um todo. Estar atualizado quanto às promoções do Departamento Infantil tanto de sua associação, como da União.

Atribuições do Coordenador

1. Organizar o Evangelismo Infantil na igreja, com atividades para todo o ano e acompanhar o trabalho.

2. Visitar as salas periodicamente. De preferência, o coordenador não deve ser professor em qualquer sala. Cada sábado deverá assistir em uma sala diferente para acompanhar o trabalho.

3. Revisar os cartões de chamada

- Verificar se as professoras estão fazendo os registros semanalmente e corretamente.

- Acompanhar a frequência e o trabalho missionário das crianças para incentivar os pais a colaborarem.

- Conferir se todos os professores estão matriculados. O coordenador também deve estar matriculado em alguma sala. Se houver caso de mães assistindo na sala do maternal, estas também devem estar matriculadas (para não ficarem com falta na chamada dos adultos).

4. Organizar fichário com todas as informações dos professores.

5. Fornecer recursos materiais para o trabalho – providenciar material ilustrativo suficiente para cada sala.

6. Motivar os professores. Envie um cartãozinho com palavras de apreço pelo trabalho realizado; estimule a fazer sempre o melhor. Promova encontros sociais, envie um cartãozinho de aniversário, etc.

7. Divulgar as reuniões de treinamento da Associação. Avisar com antecedência, procurar convencer cada professor a assistir as reuniões, mostrar o benefício que podem trazer para o trabalho.

8. Planejar e avaliar cada atividade – É impossível realizar um bom trabalho sem plano e avaliação. Faça um planejamento e incentive cada professor a fazer também o seu e executá-lo.

9. Organizar e prover meios para a aquisição e conservação do material visual e equipamento que a igreja possui.

10. Promover atividades especiais – O coordenador deve promover e coordenar as atividades que não estão diretamente ligadas ao programa da ESIR mas que são necessárias para o crescimento espiritual das crianças.

Relação Sugestiva das Atividades:

Programa das mães.

Programa dos pais.

Programa do Dia da Criança.

Escola Cristã de Férias.

Escola Sabatina Filial.

Projeto Missionário.

Semana de Oração das Crianças.

Semana da Páscoa.

Coral infanto-juvenil .

11. Fazer reuniões com os professores:

Reunião geral de planejamento para todo o ano - escala de trabalho, cronograma das festividades, avaliar o estado das salas e as necessidades de cada uma, planejar como melhorar as salas e adquirir material

Reunião de planejamento com os professores de cada sala.

Reunião de avaliação do trabalho da equipe e individual.

Reunião de oração semanalmente para fortalecer a fé dos professores.

Reunião semanal com os professores para estudar a lição do próximo sábado e providenciar os recursos necessários para a mesma. Deve ser feita, de preferência, no sábado à tarde ou depois do culto.

Reuniões para pais – para orientar os pais com assuntos importantes da educação cristã. Essas reuniões devem ser interessantes e amigáveis.

Adaptado de FEITOSA, Daleth. Ensine o caminho. Editora Way, 1997.